6. Egenlesing

Sammendrag av kapittel 2, 3 og 4 fra boka Faglig informasjon på internett -kvalitet og kildekritikk (Bertnes 2005)

Studenter i dag har liten forståelse for nødvendigheten av å tilegne seg informasjonskompetanse, undersøkelser viser at de tror de kan mer enn de faktisk kan. I dagens sammfunn stilles det mer og mer krav til å være informasjonskompetente, det er derfor viktig å inneha kunnskap om hva man søker etter, hvor man kan finne dette, og hvordan man kan vurdere om det er god informasjon. Det er i større og større grad Internett som blir tatt i bruk ved søk etter informasjon, og kunnskap om Internett kan gjøre det lettere å finne informasjonen man leter etter. Det fins enorme mengder med informasjon på nettet, og så og si hvem som helst kan legge ut informasjon. Det fins mange grunner til å legge ut informasjon på nettet, blant annet økonomi, reklame, for å påvirke noen, for å infomere mm. Hvem forfatteren av tekstene er må vurderes før man bruker det som en kilde, det kan også lønne seg å sjekke opp litt rundt forfatteren for å se at det han/hun skriver faktisk stemmer.

Sammendrag av kapittel 5, 6 og 7 fra boka Faglig informasjon på internett -kvalitet og kildekritikk (Bertnes 2005)

Kildekritikk ble på 1800 taller utviklet som metode, og ble tatt i bruk av historikere på den tiden. Vi kan finne en kilde i så og si alt fra tekster, gjenstander til utsagn, og må vurdere disse ut i fra Ekthet, Uavhengig og upåvirket, Tidssammenheng og Tendensfri. Det er spesielt viktig å være kritisk til kilder på nettet, dette fordi hvem som helst kan publisere hva de vil, men noen kilder kan anses som sikre, blant annet doktorgradsavhandlinger. Det å ha en god fremgangsmåte for å finne informasjon på nettet er viktig for hva man finner. Det fins mange forskjellige søkemotorer, kataloger og databaser. Ofte vil biblioteker ha gode kilder, blant annet Bibsys. Man kan også se på webadressene for å vurdere hvor kilden befinner seg, bruke ord som kan være til hjelp i søket eller lære seg gode sider for hvor man kan finne forskjellige typer informasjon etter behov. Når man har gjort et søk må man evalurere resultatet, det kan være til hjelp om man vet hvordan søkemotoren sorterer treffene. Dersom du ikke finner det du trenger, spør ditt bibliotek!