tirsdag 23. september 2008

Metakognisjon


Metakognisjon Til No120(2)

From: Larsje, 2 minutes ago


Metakognisjon Til No120(2)
View SlideShare presentation or Upload your own.






SlideShare Link

mandag 8. september 2008

2.3 Aktualitet

Hva er Atekst?
”ATEKST er en søkbar, elektronisk database som oppdateres daglig. Den blir levert av Retriever, tidligere Mediearkivet.no. ATEKST inneholder alt redaksjonelt stoff fra 19 sentrale norske medier. Noen av kildene går helt tilbake til 1984” (skolewebben)



Hva er Idunn?
”idunn.no er norges nasjonale database for tidsskrifter, her finner du artikler fra 41 av Gyldendal Akademisk, Aschehoug og Universitetsforlagets tidsskrifter” (idunn)


Hva er Google Scholar?
”Søkemotoren Google Scholar (GS) hører med i gruppen av søkemotorer som søker i vitenskapelig materiale. Den ble lansert i november 2004 og skal ifølge Google gi brukeren mulighet til å søke i fagfellevurderte artikler, avhandlinger, bøker, sammendrag og artikler fra akademiske forlag, vitenskapelige foreninger, institusjonsarkiv, universitet og andre vitenskapelige foreninger.
Informasjonen rangeres ifølge Google ved vekting av fullteksten av selve artikkelen, hvem er forfatter, i hvilken publikasjon artikkelen står og hvor ofte artikkelen har blitt sitert av andre vitenskapelige publikasjoner" (UBiT Nyhetsbrev, NTNU).

2.2 Dybde

Hva er Bibsys Ask?
”Bibsys - et konsortium med over 90 medlemsinstitusjoner, bl.a. universitetsbibliotekene, Nasjonalbiblioteket, statlige, vitenskapelige og andre høgskoler i Norge” (Bertnes 2005, s 153)


Hva er Dewey?

Dewey er et samleregister til samlingene i bibliotekene. Det er et emneregister som skal være et hjelpemiddel til Bibsys ved bruk av Deweys klassifikasjonssystem (Universitetet i Oslo)

2.1. Oversikt

Hva er en søkemotor?
En søkemotor er et program hvor man kan søke etter bestemte ord i filer og dokumenter. Bertnes (2005) beskriver søkemotor som:
”datateknisk verktøy for avanserte informasjonssøk, dvs. program som søker etter bestemte søkeord i filer og dokumenter på Internett (Google, AltaVista)” (Bertnes 2005, s 159)

Hva er en håndbok?
En håndbok inneholder grunnleggende fakta om et emne. Håndboken skal fungere som et lite oppslagsverk som kan gi en rask oversikt over informasjonen. En bok som er nyttig ”å ha for hånden”. Håndboken kan være nyttig å bruke når man skal skrive om emner man har lite forkunnskaper om. (Wikipedia)

Hva er en emnekatalog?
En emnekatalog eller en katalog blir beskrevet på kunnskapssenteret.com beskriver de en katalog som:
”En Katalog er et nettsted som samler inn alle typer linker til nettsider for å indeksere dem etter ulike kategorier. Alle nettsider som omhandler biler samles f.eks. i kategorien ”Bil”, mens alle fly samles i kategorien ”Fly”. Hvilken type informasjon som samles inn og hvordan den grupperes, varierer selvfølgelig fra katalog til katalog, så her kan vi ikke gi noe fasitsvar. Fellesnevneren for alle disse katalogene, er at linkenes relevans vurderes av ansatte i katalogen før de legges ut i en av katalogens kategorier.” (Kunnskapssenteret.com)


Hva er et leksikon?
Et leksikon er et oppslagsverk der man kan finne informasjon om ord, personer eller hendelser. Man kan også bruke et encyklopedi. Forskjellen på et leksikon og et encyklopedi er at leksikonene er ordnet alfabetisk, mens encyklopediene er ordnet etter tema, og består oftere av grundigere og lengre artikler. De kanskje mest kjente i Norge er Kunnskapsforlagets Store norske leksikon og Encyklopædia Britannica (Bertnes 2005).

torsdag 28. august 2008

Forskning om metakognisjon fra Google Scholar

Flere hoder tenker bedre enn ett

Denne artikkelen ble publisert i STATPED SKRIFTSERIE NR 30, av Trøndelag kompetansesenter i 2004. Begge forfatteren har høy utdannelse og flere publikasjoner i sitt navn. Dette er en forskningsartikkel med formål å utvikle kunnskap om pedagogiske forhold, altså et forsøk på å tilegne seg ny kunnskap for så og dele den med andre. Artikkelen er relativt ny og inneholder veldokumenterte og begrunnede metoder, samtidig som den tar for seg tidligere teori innen emnet. Artikkelen beskriver hva metakognisjon er og den referer også til andre tekster. På bakgrunn av dette vil jeg si at artikkelen er Troverdig, Objektiv, Nøyaktig og Egnet.

Forskning om metakognisjon fra Idunn

Vurdering av artikkelen "Liv og læring - glimt fra voksne studenters erfaring med fleksibel utdanning" av Wenche M. Rønning (TONE)


Rønning er ansatt ved NTNU og jobber med forskning innen pedagogikk. Hun har flere publikasjoner i sitt navn og kan sees på som en kompetent person innen området, og kan da anses som en troverdig kilde. Artikkelen er infomativ og dermed en objektiv tekst. Det ligger til et godt forarbeid med å finne gode kilder og informasjon rundt emnet, og kan dermed anses som en nøyaktig tekst. Desverre traff ikke artikkelen det jeg var på utkikk etter og egnet seg ikke til mitt bruk.

Forskning om metakognisjon

Boka Cognitive Science and Mathematics Education (1987) er skrevet av Alan H. Schoenfeld.

Schoenfeld er en meget anerkjent forsker, og han har publisert en rekke forskningsartikler, alene og sammen med andre. Bare det at det er han som er forfatter er nok til at boka har troverdighet. Schoenfeld er en forsker, og publikasjonene hans fremstår som informative forskningstekster, han refererer og dokumenterer alle påstandene han kommer med. Så tekstene hans er både objektive og nøyaktige. I boka er det nok informasjon som man kan bruke til å referere til innen metakognisjon, og boka vil da være meget egnet innen dette emnet.